Szkoła Podstawowa nr 379 im. Szarych Szeregów

 

 

Warsztaty muzyczne: „Twórcze zabawy z muzyką – bawię się, w zabawie tworzę, w tworzeniu realizuję się” - to hasło projektu integracyjno-muzyczno-wychowawczego, którego pomysłodawcą jest Pan Mariusz Świdowicz.
Pan Mariusz pracuje na co dzień w SP 379 im. Szarych Szeregów w Warszawie, a od września 2020 zaczął realizować ww. projekt muzyczny. W działanie zaangażowało się wielu uczniów. Dzieci klas II i III_SP, które chętnie uczestniczą w pozalekcyjnych spotkaniach muzycznych. Dzięki zaangażowaniu, w zeszłym roku dzieci stworzyły siedem utworów. Teksty do piosenek to efekt ciężkiej pracy wszystkich uczestników, które opisują liczne sytuacje z ich życia. To one stały się kluczem do otworzenia się, mówienia o uczuciach, emocjach i doświadczeniach życiowych. Podczas warsztatów dzieci bawią się muzyką, są bardzo spontaniczne oraz twórczo zaangażowane. Tworząc zespół poznają siebie w różnych warunkach i poznają swoje mocne strony. To czas współpracy i dzielenia się, wspomagania, dopingowania i odkrywania.
Rezultatem warsztatów jest także nagranie płyty. Ta część projektu została zrealizowana 13 maja 2022 poprzez wydanie płyty: „ToMy”. W projekt poza głównymi bohaterami jakimi są dzieci, zaangażowani są również ludzie dobrej woli - muzycy, którzy nagrywali muzykę. Wszystko z pasji do pracy z dziećmi oraz miłości do muzyki. Nagranie płyty przyniesie również korzyść słuchającym. Teksty mają za zadanie motywować, rozśmieszać, zachęcać do działania, podnosić i inspirować.

Zaangażowani w projekt byli: Adam Wolf, Bartek Miecznikowski, Grzegorz Jamróz, Emilka Chróstowska, Milena Szymańska, Michał Łochowski, Edyta Golik, Aneta Domańska, Karolina Miozga oraz Rodzice SP 379.

DZIĘKUJEMY

Dnia 23 maja 2022 w naszej szkole odbyła się lekcja otwarta „Świat nauk przyrodniczych po angielsku“ - praktyczne wykorzystanie języka obcego zorganizowały Karolina Gilewicz i Katarzyna Roszkowska. W lekcji wzięły udział klasy: 4A_SP i 3E_LO.
 

Uczniowie naszej szkoły aktywnie uczestniczą w akcji „ROWEROWY MAJ.” Chroniąc środowisko oraz promując aktywność fizyczną codziennie przyjeżdżają do szkoły rowerami, hulajnogami, deskorolkami.
 

W ramach innowacji pedagogicznej pt. „Praktyczne komunikowanie się w języku angielskim” , której autorem jest Katarzyna Roszkowska, uczniowie klas 4 w tym roku szkolnym na lekcjach języka angielskiego wcielali się w różne role i przedstawiali scenki z życia codziennego: na stacji kolejowej, w restauracji, w supermarkecie, w sklepie odzieżowym, u lekarza itp. Podczas lekcji innowacyjnych uczniowie rozwinęli umiejętności komunikacyjne, poznali nowe przydatne słownictwo i zwroty, zwiększyli swoją pewność siebie i odwagę w używaniu języka obcego, uwierzyli we własne możliwości.